立体化教学模式的实践——论网络教学对大学英语教学的促进——首都师范大学大学英语部调研报告

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网络教学作为一种全新的教学方式,以其极大的潜能,丰富着教育内容与教育方式。大学外语教学如何利用这一现代化的手段服务于外语教育教学成为大学外语教学界探讨的热门话题。本文将探讨网络教学对外语教学的重要作用,并以首都师范大学为例,阐述网络教学在实际教学生活中的应用,为我院大学英语教学改革及迎接四级网考提供参考。
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[摘 要] 数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息載体。数字媒体已成为深受市场欢迎和学生喜爱的专业。在我们数字艺术系开设数媒设计概论课,介绍数字媒体设计概念及应用,能够激发学生学习数字艺术的热情及创意,拓展视野。  [关键词] 数字艺术 数字媒体 教学 数媒设计概论  1、引言  当代社会是一个技术日益革新的时代.各种功能各异、风格前卫的数字产品充斥于我们的环境,“数字媒体时代”的
<正> 1957年4月29日,为省政协视察工作过郑。在省文物工作队,见安金槐同志。出其新自信阳长台关古墓中帶回漆器棒三鏟一审视。棒木坚致,退光漆如新。长如约一公尺。首端直径约三公分,末端稍细,各带铜器头为师,亦如新锻,无锈色痕。其一器状似鏟非鏟,似勺非勺。另一彩缯退光漆几座一端,更精美。据云,墓为农业社凿井所发现,已破坏。现正清理。已出部分铜器、玉器及漆棺。依所图状,为河南博物馆藏新郑所出郑墓铜器群,辉县所出卫墓铜器群,较尚有大量青铜器未出也。出当不在新郑辉县浑源寿县各铜器群数量下。较之
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<正> 解放以后的八年多来,我国哲学界,对于马克思列宁主义哲学的若干基本问题,曾经展开过热烈的讨论,问题范围涉及之广泛、内容包括之丰富、参加讨论人数之众多,都是空前的,说明了党提出了“百家争鸣,百花齐放”的方针以后,在我国哲学界这个园地里,确实展现了万紫千红、满园争春的一片景象的。现在随着全国生产大跃进高潮的到来,许多干部都订立了个人又红又专的规划,迫切要求学习政治理论,学习马克思列宁主义哲学,增进哲学方面的知识,以便指导实际工作,为此,将解放以来我国哲学界争论的问题,作一个综合性的简略介绍
<正> 編輯先生: 讀貴刊一九五七年第四期徐薺甘先生“历史科学的研究和批評問题”一文,內容有涉及我在一九五六年十月十七日光明日报“史学”双周刊发表的“对李亞农先生‘中国奴隶制与封建制’与‘殷代社会生活’二書的几点意見”一文者,謹提出一点答辯。
<正> 夏天太阳红溜溜,爸爸挖渠在南沟。嫂嫂割麦在东地,哥哥抢种赶黄牛。姐姐领导妇女队,担起小麦汗珠流。
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