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随着移动互联网时代的到来,现代信息技术为学校教育带来了新的发展机遇和改革方向,但同时也带来了一些不良因素的侵扰,增加了教学工作的复杂性。时代的发展对课堂组织教学的要求也越来越高了,在移动互联网背景下,如何合理运用现代信息技术辅助学科教学,是当下需要研究的一个重要课题。
中小学信息技术与学科教学整合的实践研究
【摘 要】
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随着移动互联网时代的到来,现代信息技术为学校教育带来了新的发展机遇和改革方向,但同时也带来了一些不良因素的侵扰,增加了教学工作的复杂性。时代的发展对课堂组织教学的
【机 构】
：
黑龙江省大兴安岭地区塔河县教师进修学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年31期
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