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传统文化承载着民族精神，是中华民族优秀思想价值理念的结晶。传统文化的内容丰富，形式多样，具有重要的教育价值。小学语文教师应当从小学生的成长学习需要出发，合理进行传统文化渗透教学，提高小学语文课堂渗透传统文化的质量，促进学生实现全面发展。本文主要分析小学语文教学渗透传统文化的重要价值、主要问题和有效的优化措施。