基于新闻时效性的新闻采写信息化教学

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山东理工大学信息化教学工作走在山东各高校的前列,新闻采写信息化教改是参与建设的课程之一。在课改中,信息化为学生提供了更接近新闻事实环境,学生甚至可以参与到新闻事件中,及时做出反应,体现了新闻时效性;新的理念,通过在线学习平台,实现了自我学习控制,互动共享,激发了学生的学习热情,学生对信息化学习的满意度有了很大的提升。
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