【摘 要】
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目的 了解血液透析患者医院感染的特点及相应的护理管理,降低医院血液透析患者再次感染的可能率.方法 回顾我院自2019年1月起的55名血液透析患者其中7名乙肝患者共血液透析42
【机 构】
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镇江市第一人民医院新区分院,江苏 镇江 212000
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目的 了解血液透析患者医院感染的特点及相应的护理管理,降低医院血液透析患者再次感染的可能率.方法 回顾我院自2019年1月起的55名血液透析患者其中7名乙肝患者共血液透析4207例次的诊疗过程,发生院内感染0人.结果 调查时间内,可能导致感染的原因有:导管相关性血流感染,血源性传播导致的感染,动静脉内瘘感染.结论 血液透析患者院内感染的高发途径为导管相关性血流感染,血源性传播导致的感染,动静脉内瘘感染.为了提高病房安全,落实血液透析病房安全环境管理,提高使用物品灭菌效率,提高患者自身的免疫能力与抗感染力很重要.
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摘 要： 在长期的语文教学实践中，作者发现朗读教学是一个极其薄弱的环节，有的教师甚至把它完全省略，致使相当一部分学生念读都成问题，导致语文教学似无源之水无本之木，课堂一潭死水，毫无生气。文章就朗读教学相关问题作探讨。 关键词： 语文教学 朗诵 技巧 一、朗读教学的必要性 朗读是一种有声语言艺术，就是运用清晰的普通话语音，有感情、有技巧地读书，把视觉形象﹙文字﹚变作听觉形象（语音），准确、鲜明
摘 要： 教学不仅是教学生“学会”，更重要的是教学生“会学”。学生只有会学，才能掌握学习的主动权，成为学习的主人。教师在教学过程中只有授之以法，才能让学生受用无穷，从而提高课堂教学效率。本文从四个方面阐述了课堂教学的一些具体做法，以期提高课堂教学效率。 关键词： 语文教学 教学效率 教学方法 语文作为基础学科，是学习其他学科不可缺少的工具。随着教育体制改革的不断深化，素质教育的实施，语文能力更
目的 探讨护理风险管理在小儿输液室管理中的应用效果.方法 选取2019年1月～6月我院100例输液患儿为研究对象,根据就诊顺序将受试者分为对照组和研究组两组,其中对照组50例患儿
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目的:探析产科产后出血临床治疗观察.方法:在2019年3月到6月选取我院接受产后的产妇100例作为案例进行对比.应用随机数字法的方式进行分组.常规组应用垂直子宫缝合手术方式.
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