论文部分内容阅读
数学教学最本质、最显著的特点在于它所传输的信息不仅仅是数学活动的结果（即数学知识）．而且还包括数学思维活动的过程。在课堂教学中．教师要掌握适当时机．精心营造教学情境．充分调动学生的学习积极性．促使学生主动探求知识．进行有效的思维训练。
创设情境进行有效思维训练
【摘 要】
：
数学教学最本质、最显著的特点在于它所传输的信息不仅仅是数学活动的结果（即数学知识）．而且还包括数学思维活动的过程。在课堂教学中．教师要掌握适当时机．精心营造教学情境．充分调
【机 构】
：
获嘉县凯旋路小学
【出 处】
：
河南教育：基教版
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
中国内部审计协会2004年考试工作会议于4月13日至16日在郑州召开。中国内部审计协会会长郑力，副会长方振慰，秘书长马怀平和考试委员会委员，河南省审计厅厅长史宁安，河南审计厅巡
国内外的实践证明，金融机构的稳健发展有赖于三个因素，一是良好的公司治理与内控机制；二是高效、透明的外部监管制度；三是有效的市场监督。如果说良好的公司治理及内控制度是国有
英文版《中国日报》7月5日发表了中国内部审计协会会长王道成接受该报记者刘伟玲的专访。现译出转载，内容略有删节，题目为本刊所加。
赏识教育通过激励发展学生优势．给学生一个自由发挥的空间，使之扬长避短，培养自信，不断进步。我在班级管理中通过如下方法进行赏识教育，效果显著。
据人民日报7月5日报道：6月28日国务院在北京召开全国依法行政工作电视电话会议，部署贯彻落实前不久发布的《全国推进依法行政实施纲要》、7月1日正式施行的《中华人民共和国行
商贸协作组第五次研讨交流会于11月2-3日在北京中化国际会议中心召开，11个单位的14位同志参加了会议。会议由中化集团公司承办，协作组组长单位全国供销总社杨玉华同志主持，中国
新学期伊始，要把一个一盘散沙的学生群体，打造成一个优秀的班集体，需要校领导、班主任、科任老师、学生甚至家长的共同努力。而处于各方联系中枢的班主任必须具备健康的人际交往心理，才能协调好各方面的关系，充分调动班集体成员的积极性、主动性和创造性，为打造优秀班集体奠定坚实的人际基础。 班级是学校的基层组织，班级目标是学校目标的重要组成部分，班主任是学校委派到班级负责组织、教育和管理的主要人物。打造优秀班
“德育是教育的灵魂”,思想品德教育必须贯穿于教育教学的全过程。因此,教师在课堂教学中,不仅要向学生传授科学文化知识,还要有计划、有意识、有目的地对学生进行正确的道德影响和熏陶,以培养学生良好的道德品质和正确的世界观、人生观。高中英语课在学生思想品德教育方面具有不同于其他学科的独特作用,因此,如何寓思想品德教育于高中英语教学中也就成了不容忽视的重要课题。 一、教师必须在英语学科德育中占据主导地
早春三月，春意盎然。3月24日至26日，由湖北省审计厅、省内审协会召开的“湖北省内部审计(武钢)现场经验交流会”在武钢召开。中国内审协会会长郑力，省审计厅厅长高林，武汉钢铁(集