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随着教育改革的开展,对初中生的学科素养提出了新的要求。语文教学越来越重视对学生的学科素养的培养,在实践教学中,教师学校需要对教学理念进行改革创新,在思想上促进教育观念的转变,发挥学生的学习主观能动性,在行为上培养学生不断拓展学生的思维,通过各种活动促进学生能力的提升,培养语文学习的学科素养。本文就语文教学实践中如何培养语文学科素养入手,探讨对培养初中学生的核心素养观点的看法,寻找语文教学学科素养培养的的有效方法。