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随着高等职业教育和新技术在教学中的广泛应用,高等院校教学组织形式正在发生一些新变化。以就业为导向的高职就业必须强化实训教学。使学生在校学习期间熟练掌握所学职业的关键技能。高职院校应该充分尊重校内实训场地的建设和教学改革。以工作过程为导向,以职业技能培养为目标,关键是完善实践教学的课程体系。