跨界和统整:开启部编教材培养学生“核心素养”新路向

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<正>"学科跨界""课程统整""多元融合"是2016年教育界的热词。什么是"跨界""统整"呢?在教育教学上,就是打破学科界线的壁垒,"跨入"多个学科领域,就相关的、相近的课程及学习领域进行整合,通过加强各学习领域及各科目间的联系,实现学科内、学科间的相互贯通,以学科融合的综合性学习取代单一学科的知识传授和能力训练,如此,才是促进学生发展核心素养的途径。在倡导"核心素养"的当下,"学科跨界""课程统
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