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地方高校由于定位不准、投入不足和毕业生社会接纳程度低等原因,人才培养质量堪忧。本文以吉林省为例,以高等教育大众化为背景,以提高地方高校人才培养质量为核心,分析了地方高校人才培养的问题及成因,提出了建立专业导向的课程模式、构建＂双师型＂师资模式、采取校企深度合作模式等几点措施。
吉林省地方高校人才培养质量提升对策探索
【摘 要】
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地方高校由于定位不准、投入不足和毕业生社会接纳程度低等原因,人才培养质量堪忧。本文以吉林省为例,以高等教育大众化为背景,以提高地方高校人才培养质量为核心,分析了地方
【机 构】
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吉林农业大学高教所
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年22期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题项目“吉林省地方高校人才培养质量比较研究”（编号：GH150230）成果
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