【摘 要】
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音乐欣赏与音乐鉴赏两者相通但并不完全相同。本文以初中音乐新课程理念为背景,认为应以音乐欣赏为基础,通过不同教学手段的尝试,最终形成一个有效的教学渠道,使音乐逐步从欣
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音乐欣赏与音乐鉴赏两者相通但并不完全相同。本文以初中音乐新课程理念为背景,认为应以音乐欣赏为基础,通过不同教学手段的尝试,最终形成一个有效的教学渠道,使音乐逐步从欣赏走向鉴赏。
Music appreciation and music appreciation are both connected but not exactly the same. This article takes the junior high school music curriculum concept as the background, and believes that it should be based on music appreciation and try to use different teaching methods to eventually form an effective teaching channel so that music can gradually appreciate from appreciation.
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【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0218-01 《放飞理想》这套广播操，动作精练，舒展大方，节奏感强，给人以极高的美的享受。作为健美操专项出身的我，刚接触到这套操时就觉得它一定会是一套很受学生喜爱的广播操。对于它的教学工作也充满了信心。然而在真正开始教学时发现实际确并不像我想象的那么简单。 开始我只是采取了最基本的示范讲解，学生模
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