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伴随着新课改标准的不断贯彻和执行,人们越来越注重对学生的素质教育跟能力的培养,我们国家从小学开始英语就成了必考科目,从而学习英语的各式各样的问题也层出不穷,个人觉得记忆单词是根本,没有词就不会有句,没有句哪来的文。所以记忆单词的方法就显得尤为重要。在这样的环境下,更应该着重加强对小学英语中的英语单词的教育研究,基于这样的原因,在进行新课改之后,小学英语课本的单词同之前相比增加了许多,在这样的形势下,怎么样才能让学生对英语接受的效果更明显成为了广大的教育工作者应该思考的问题,在本文中,笔者就在英语的日常授课