初中英语阅读分层教学

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenbenxia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分层教学法以学生为主,旨在提高学生学习水平,为了进一步有效研究,本文结合初中英语教学课堂,同提出了具体的教学实践策略,希望分析能够进一步保证学生英语学习质量,为学生日后发展奠定基础
其他文献
数与形作为数学中的两个基本单位,两者相辅相成,密不可分。在小学数学教学中,采用数形结合的教学方法,可以将抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,从而降低学习难度,提高学习
相对传统教学方法来说,合作学习是新兴的教学方法之一。这种方法通过将学生分为人数相等的小组来以合作的形式完成学习任务的一种教学手段。这种教学手段你能够让学生有效参
动,也是一门艺术,所以,教学节奏也是语文课堂教学的灵魂所在。在语文课堂教学中,如果教师根据学生的特点,善于调控课堂的节奏,和学生共同演绎语文教学的华美乐章,展示语文课
情境教学是小学音乐教学的重要途径,也是我国新课程改革的重要途径。随着科学技术的不断进步,教学手段也不断创新,小学音乐教学的要求也越来越高。情境教学作为一种教学效果