【摘 要】
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小朋友们天性爱动好玩,缺少自制力,课堂上的有意识的注意力时间比较短,很容易因为外界的影响到学习的注意力.小学数学的知识内容比较抽象、枯燥,小孩子们学习起来有一定的难
【机 构】
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农安县前岗乡鲍家中心小学 吉林 长春 130208
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小朋友们天性爱动好玩,缺少自制力,课堂上的有意识的注意力时间比较短,很容易因为外界的影响到学习的注意力.小学数学的知识内容比较抽象、枯燥,小孩子们学习起来有一定的难度,加上之前的小学数学的教学模式比较单一,小孩子们更提不起学习数学的兴趣.因此,老师们就需要打造趣味化的数学课堂,提高小学数学课堂的教学效果,让孩子们在欢乐的氛围中可以愉悦的学习、思考和探索,进而体会到学习数学的种种乐趣.
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