【摘 要】
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研究性学习倡导以学生为主体,围绕课题进行探究活动,在活动过程中体验知识,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高学生的科学素质。通过教学实例,对在预防医学教学中如何实施研究
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研究性学习倡导以学生为主体,围绕课题进行探究活动,在活动过程中体验知识,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高学生的科学素质。通过教学实例,对在预防医学教学中如何实施研究性学习进行了初步探讨。
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