【摘 要】
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浙江省初中语文统编教材作业本是基于教读、自读和课外阅读“三位一体”阅读教学框架而进行的有效探索,旨在通过新颖而贴合生活的实践活动,落实统编教材语文知识要求,并且逐
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浙江省初中语文统编教材作业本是基于教读、自读和课外阅读“三位一体”阅读教学框架而进行的有效探索,旨在通过新颖而贴合生活的实践活动,落实统编教材语文知识要求,并且逐步提升语文内在素养.作业本好比师生的支架,借助三大模块:“课前预学”、“课堂导学”“课后拓展”,串接教材“单元导读、课前预习、课后提示、思考探究”等要求,达成“写了什么,怎么写的,为什么写”等基本教学目标,不管是教还是学,都有不可替代的借鉴学习意义.
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