口语交际,小学英语教学的重要任务

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众所周知,语言是交流的工具。英语作为一种交际的工具,在教学过程中应该着重培养学生的口语运用能力。因此,在平时的教学中应该训练学生得体、灵活地运用所学的单词与句型,来促进学生交际能力的提高。这样,学生才能初步运用英语进行简单的交流,从而有利于学生的全面发展。一、营造交际氛围,激发口语表达欲望教育家马卡连柯说过,愉快的学习氛围有利于学生大胆地表达自己的观点。在小学英语教学中,教师应该努力营造口语交际的氛围,引导学生在特定的语 As we all know, language is a tool of communication. As a communicative tool, English should focus on cultivating students’ ability of using spoken English. Therefore, in normal teaching, students should be trained appropriately and flexible use of the words and sentence patterns to promote the improvement of students’ communicative competence. In this way, students can communicate briefly in English initially, thus contributing to the overall development of students. First, to create a communicative atmosphere to stimulate oral expression Desire educator Makarenko said, a pleasant atmosphere of learning conducive to students to express their views boldly. In primary English teaching, teachers should strive to create an atmosphere of oral communication and guide students in specific language
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