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本文立足于小学语文的主要教学现状,探讨了美学教育在小学语文中的渗透意义,并针对如何在小学语文教学中渗透美育教育展开了细致的论述,为在小学语文教学中渗透美育教育提出了一些切实可行的建议。文章的主要写作目的在于为我国小学语文教学水平的提高做出一定的贡献,并为相关的教学人言提供一些合理化的借鉴资料。