论文部分内容阅读
讨论了工程数据库的教学目标、教学内容和教学难点。基于工程项目案例为讨论对象,阐述与数据库理论和信息系统设计开发相结合的教学手段与考评方式,分析在该教学模式下的教学效果。
工程数据库课程教学的研究
【摘 要】
：
讨论了工程数据库的教学目标、教学内容和教学难点。基于工程项目案例为讨论对象,阐述与数据库理论和信息系统设计开发相结合的教学手段与考评方式,分析在该教学模式下的教学
【机 构】
：
山东大学机械工程学院,河南理工大学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年26期
其他文献
得到Hilbert空间中的稠定闭线性算子的剩余谱由其点谱及其共轭算子点谱完全刻画,由此给出了其剩余谱为空集的充要条件;从而得到两类稠定闭线性算子的谱结构.
数学是一门能力科学,思维是数学能力的核心,问题是检验数学能力的载体。设计优秀的数学问题可以启迪学生思维,培养学生的思维能力和创新精神,更重要的是能提高学生的数学能力
为了解山东省猪种的遗传资源状况,阐明猪种间的亲缘关系,对山东省猪种（莱芜黑猪、大蒲莲黑猪、里岔黑猪、烟台黑猪、沂蒙黑猪、五莲黑猪、昌潍白猪和鲁烟白猪）及引进猪种（杜洛克
Agouti基因在哺乳动物毛色形成过程中扮演着很重要的角色,通过对山羊Agouti基因序列测定发现第1内含子T128缺失位点,利用PCR-RFLP技术检测该位点在国内10个山羊品种中的多态
为探讨猪链球菌2型菌株耐药性产生对其毒力的影响，作者采用次抑菌浓度的青霉素和红霉素诱导猪链球菌2型临床分离敏感株HA9801成为青霉素、红霉素耐药株，并对亲本株与诱导耐药株
目的：探讨ERK、GSK3β和Snail在Fas诱导的EMT中的作用。方法选用结肠癌SW480细胞及胃癌AGS细胞作为研究对象，使用U0126以阻断其ERK/MAPK通路的激活，稳定转染GSK3βS9A以抑制其GS
李学伟（1963-），四川农业大学动物遗传育种与繁殖学科教授、博士生导师。先后发表科研论文100余篇。论著4部，获四川省科技进步一等奖2项，四川省科技进步三等奖3项，并获四川省首届优
目的：探讨血清甲胎蛋白（AFP）、血管内皮生长因子（VEGF）、p53抗体诊断原发性肝细胞癌（HCC ）的临床价值。方法选取2011年9月至2014年6月我院收治的79例HCC患者作为病例组，选取同期我院
目的了解惠州地区居民胃肠间质瘤（GIST）的临床病理特征、预后情况，并探讨预后影响的相关因素。方法回顾分析165例GIST患者病案资料（临床表现、临床病理、免疫组化），随访登记患者的
班级中的“差生”常被人歧视,这类学生被一些人视为眼中钉,肉中刺,必欲“除之而快之”。然而在深化改革的今天,全面提高国民总体素质是我国发展的根本任务,因而从面向少数优