【摘 要】
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文化是学校发展的核心竞争力,是现代学校发展的共识,但其并未能很好地转化为推动学校发展的实践方式,根源在于对文化和学校文化存在相当程度上的误解。在批判学校流行文化的
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文化是学校发展的核心竞争力,是现代学校发展的共识,但其并未能很好地转化为推动学校发展的实践方式,根源在于对文化和学校文化存在相当程度上的误解。在批判学校流行文化的基础上,本文提出强势文化概念,深入探讨学校如何形成强势文化,以及如何发挥强势文化的引领作用等方面的学校发展问题。
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