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在“互动、沟通、展示”中爱上写作--学生互评作文教学案例
在“互动、沟通、展示”中爱上写作--学生互评作文教学案例
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wisdom76
【摘 要】
:
初中生要养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,可以分享感受,沟通见解。学生对自己及同伴的作文进行自评自
【作 者】
:
左瑞宁
【机 构】
:
陕西省宝鸡市东风路高级中学 陕西 宝鸡 721000
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2015年24期
【关键词】
:
作文
赏析
兴趣
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初中生要养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,可以分享感受,沟通见解。学生对自己及同伴的作文进行自评自改及互评互改的过程,就是他们写作水平提高的过程。
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