科斯定理与我国国有企业产权制度重塑

来源 :大庆社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuesulove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以产权经济学理论为基础,分析如何塑造与市场经济相适应的现代企业制度。这对我国企业改革或许不无启发。 (一)、产权的概念与产权制度的形成 据西方大多数学者的说法,产权学说起源于罗纳德·科斯的著名论文《社会成本问题》(1960年),现在广为流行的用以说明产权在经济系统中作用的科斯定理也出自此文。英国经济学家马克·布劳格这样评述科斯的这篇文章:“很少有一篇文章产生一个完整的经济学分支的情况,更不用说经济学的两个分支了;但是,产权经济学和法律经济学这两个在上一十年中迅
其他文献
<正> “带着问题读”,指阅读课上,学生阅读课文时,教师先布置几个思考题,让学生边读书边思考。这种教学是对传统的“教师讲、学生听”的灌输式教学的改革,加强了师生之间的互
1992年大庆石油管理局公路工程公司以邓小平南巡谈话和局改革与管理会议精神为指针,继续深化和完善企业内部改革,以转换企业经营机制为中心,以邓小平提出的“三个有利”为准
小学数学第十二册第122页有一道判断题:"小华说:‘我表弟是1996年2月29日出生的.'"
“读悟式”课堂教学模式是以“让学生在阅读实践中逐步学会独立思考,学会读书”(新大纲语)为目标,在读中感悟、理解、运用祖国的语言文字,在读中领悟作者遣词造句的巧妙绝伦、抒
一、我县旅游资源的五个特点是:土、新、奇、特、美”。 “土”,我县的蒙古族是黑龙江省世居土著民族。公元9世纪就游牧于嫩江、乌裕尔河、通肯河流域。在漫长的历史发展中创
【正】科学启蒙是小学科学课程的宗旨,科学教师遵循课程宗旨,在科学教学中培养学生的科学态度、科学精神和科学思维方法,积极创设和谐的"做中学"课程环境是实施课程的关键。1