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文章以企业与外部伙伴关系嵌入性作为切入点，围绕关系嵌入性如何对服务创新绩效产生影响这一基本问题，分析了关系嵌入构型与学习能力对服务创新绩效的交互效应，并提出了相关假设，为大样本实证研究奠定了理论基础。
关系嵌入构型、学习能力与服务创新绩效：基于交互效应的理论分析
【摘 要】
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文章以企业与外部伙伴关系嵌入性作为切入点，围绕关系嵌入性如何对服务创新绩效产生影响这一基本问题，分析了关系嵌入构型与学习能力对服务创新绩效的交互效应，并提出了相关假设
【机 构】
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上海交通大学安泰经济与管理学院
【出 处】
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现代管理科学
【发表日期】
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2010年9期
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