【摘 要】
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在新课程改革背景下,强调学生是课堂学习的主人,枯燥的教学内容很难吸引学生的注意力,不利于学生进一步学习思考。而现代社会更加注重合作能力,需要教师巧妙引导,适时地组织
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在新课程改革背景下,强调学生是课堂学习的主人,枯燥的教学内容很难吸引学生的注意力,不利于学生进一步学习思考。而现代社会更加注重合作能力,需要教师巧妙引导,适时地组织学生开展合作学习,提高小学数学课堂教学有效性。
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