【摘 要】
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我到萧山高桥小学听了2节随堂课和3节公开课,感觉到他们的教育理念和我们大不一样,他们主张“用最少的时间让学生学到最多的知识”。40分钟的时间里,教师不说一句多余的话,学
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我到萧山高桥小学听了2节随堂课和3节公开课,感觉到他们的教育理念和我们大不一样,他们主张“用最少的时间让学生学到最多的知识”。40分钟的时间里,教师不说一句多余的话,学生不做一件多余的事。他们已经清楚认识到——课件只能起到辅助作用。不能代
I went to Xiaoshan Takahashi elementary two classrooms and 3 open classes to listen to, feel their educational philosophy and we are very different, they advocate “in the least amount of time for students to learn the most knowledge ”. In 40 minutes, the teacher does not say an unnecessary word, the student does not do a superfluous thing. They have clearly realized that courseware can only play a supporting role. Can not be substituted
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