论文部分内容阅读
Taxonomic Revision of Late Cretaceous （Turonian） Bivalves from Narmada Basin, Central India
【机 构】
：
DepartmentofGeology
【出 处】
：
地球科学与工程：英文版
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
[摘 要] 图表在小学英语高段阅读教学中运用广泛，简洁的语言、分明的线条和醒目的图形能使文章内容重点突出、条理清楚，再现文本信息。教师应精心设计图表，挖掘图表内涵，反复推敲，让图表的形式和内容不断地发展和变化，与时俱进不断创新，提高学生对阅读材料等的兴趣，使学生爱“阅”读，能“悦”读，最终形成一定的听、说、读、写、演的综合语言运用能力。 [关键词]图表;英语阅读;小学英语 一、小学生英语高段阅
[摘 要] 深度学习是近年来教育界的一个热点词语，小学语文课堂教学需要向深度方向努力。语文课堂的学习往往容易浅尝辄止，无法引领学生走向深度学习。教师要努力将语文教学从低效走向高效，让学生在全情投入中散发光芒，在课堂中逐渐累积、逐渐成长，在高质量的问题中深度思考，在迁移运用中内化文本语言，从而充分激发学生的内在潜能，提高语文核心素养。 [关键词] 深度学习;内在潜能;语文 长期以来，在小学语
[摘 要] 随着新课改的不断推行、高中语文的教学内容不断丰富，学生要在有限的时间内掌握更多的知识，这对教师的教学也提出了更高的要求。如何平衡学生的兴趣与教学内容之间的关系成为众多教师在教育过程中关注的重点。随着时代的发展，社会对学生的综合能力有了更高的要求，在语文学习中也是如此，通过语文教学培养学生的语文素养是提高学生综合能力的重要环节。这就要求教师改变教学方法、创新教学形式，在语文教学的各个环节
[摘 要] 口语交际能力是公民必备的素质之一，是相互交流沟通最常用、最有效的方式。而小学阶段语文教学，是帮助学生形成良好口语习惯，促进学生发展的重要力量。教师不仅仅要培养学生的读写能力，还应该关注到学生的口语交际能力。口语交际能力对语言作用的发挥是相当重要的，也是人们进行日常活动的基础所在。因此，提升学生的口语交际能力，应该成为语文教学中的重要任务。 [关键词] 小学语文;口语交际能力;形成性评
语言文字运用能力对培养学生的语文素养具有相当重要的作用,而语言文字运用教学也逐渐成为语文教学中一个重要组成部分。但是,实际教学过程中,教师缺乏系统的教学理念和实践
[摘 要] 学生的课堂问题行为不仅影响教师的教学，而且影响学生的课堂学习。本研究采用正向行为支持法对一名智障儿童在课堂中出现的问题行为给予相应的干预措施，以减少课堂中智障儿童的问题行为现象的发生，验证该方法对干预智障儿童的问题行为的有效性。研究者对智障儿童的课堂问题行为进行功能评估，分析其行为产生的功能。通过采用单一被试实验设计中的ABA实验设计，制定有针对性的正向行为支持计划，并进行行为干预。研
2018年10月30日,世界卫生组织(WHO)召开了首次全球空气污染与健康大会,大会主题为“改善空气质量,应对气候变化,拯救人类生命”。WHO配合这次会议推出的这篇报告,瞄准空气污
项目化学习模式,能够更加突出学生的学习能力,促进课堂效果的良好实现。在“学为中心”的小学英语课堂教学中,采取项目化教学模式,培养学生的学习主动性,在课堂中突出学生的