【摘 要】
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小学阶段作为培养学生各项能力的基础阶段,只有在实际的科目教学过程中采取相应的措施,才能真正意义上实现对于学生能力的培养.无论是新课程改革还是素质教育,对学生的自学能
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小学阶段作为培养学生各项能力的基础阶段,只有在实际的科目教学过程中采取相应的措施,才能真正意义上实现对于学生能力的培养.无论是新课程改革还是素质教育,对学生的自学能力都提出了明确的标准.如何在小学语文教学过程中实现对学生自学能力的培养,也被越来越多的教育工作者所重视.本文根据现阶段《小学语文课程标准》的具体要求,结合小学生实际,提出了相应的策略,并以此为基础来保证学生自学能力的全面提升.
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