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新课程要求教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生:赞赏每一位学生的特性、兴趣、爱好、专长,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生付出的努力和表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。在习作教学中新课标的要求同样适用,教师应该真正走进学生的世界,把自己的赞赏贯穿在整个评价的始终。