在新课标下小学数学教学的有效性

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《新课程标准》要求学生学有价值的、实用的、促进学生发展的知识,做到有效的课堂教学.小学数学的有效性是指在数学课堂活动中,实现基本教学目标的基础上,让学生在数学上有提高、有发展、有创新、有收获;让学生在知识和情感上得到发展,同时有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生着想的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、善学、会学,促进学生的全面发展,那如何做到有效的课堂教学呢?本人进行了如下思考.
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