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对”新数学运动”的失败进一步反思，从中提发前大学数学教育改革的新思想及新方法。
“新数学运动”对大学数学教育改革的启示
【摘 要】
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对”新数学运动”的失败进一步反思，从中提发前大学数学教育改革的新思想及新方法。
【机 构】
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洛阳大学数理系,山东矿院基础部
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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1997年2期
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