趣味性教学在小学数学课堂中的应用研究

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针对小学生的授课,应该强调“文武之道,一张一弛”,唯有真正抓住学生学习的兴趣点,才能事半而功倍。因此老师可以适当采取一些趣味性的教学法,将之投放于数学课堂上,使得学生能够寓教于乐之间畅然自得地学习知识,感悟学习数学的乐趣。
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