【摘 要】
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初中语文第一册第九课《人民的勤务员》有这样一道思考练习题: 课文里选取的五个事例,都可以看作独立的小故事。说说这五个事例是怎样串连起来,从不同方面来表现文章的中心
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初中语文第一册第九课《人民的勤务员》有这样一道思考练习题: 课文里选取的五个事例,都可以看作独立的小故事。说说这五个事例是怎样串连起来,从不同方面来表现文章的中心思想的。有的“教参”上讲:五个事例,从雷锋为人民服务之热情、无私、自觉、彻底、极端
The ninth lesson of the ninth class of the junior high school Chinese language “The People’s Serviceman” has such a thinking exercise: The five examples selected in the text can all be considered as independent stories. Talk about how these five cases are linked together to express the central idea of the article from different aspects. Some “teaching arguments”: Five examples, from the enthusiasm, selflessness, self-consciousness, thoroughness, and extremeness of Lei Feng’s service to the people
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