养成勤写教学反思的习惯

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<正>新课程的实施,不仅要求教师的观念要更新,角色要转变,而且要求教师的教学行为要改变。在对待自我的教学行为上,新课程强调教师要积极进行教学反思。勤写教学反思,能促使教师形成自我反思的意识和监控的能力,能成为教师自觉改进意识与自我提高能力的台阶。但是,部分教师对于写教学反思感到茫然,不知道从何下笔?不知道应对哪些事件进行反思?新课程中怎样写教学反思呢?
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