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流行歌曲一直是影响青年思想形成和变化的重要因素.一首歌在被传唱过程中,陶冶人的精神,激发人的情感,塑造人的灵魂.不同的流行歌曲表达了不同的心态,彰显了不同时期的精神面貌.本文厘清了改革开放以来流行歌曲感染青年的历史脉络,分析了港台流行歌曲、校园流行歌曲、“西北风”流行歌曲、新时期的“红歌”以及网络流行歌曲的特色以及对青年的感染功效等.发挥流行歌曲的感染性及其思想政治教育功能既是对思想政治教育载体的丰富,亦是营造良好文化环境的重要方式.