初中生英语自主学习能力初探

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教育部在《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》中,对基础教育阶段英语课程的目标作了新的规定:在教学中必须要“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”。可见初中阶段英语教学的重要内容是培养或激发学生对英语学习的兴趣,让学生在课堂学习的过程中充分地自我认识,树立起英语学习的自信心,逐渐养成良好的英语学习习惯,让学生具备较高的自主学习能力,为以后的英语学习奠定坚实的基础。笔者认为,不论是对教师还是对学生,这都是一个十分重要的举措。
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