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初中物理知识较为抽象,难以理解,很多学生感到枯燥无聊不愿学习,基于此,本文探究初中物理的趣味性教学,认为教学与生活实践相结合能强化课堂教学趣味性,此外物理教师还需要修炼自己的教学语言,多开展一些简单易做的物理小实验,希望本文的观点能够为关注此话题的研究者提供参考意见。
浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践
【摘 要】
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初中物理知识较为抽象,难以理解,很多学生感到枯燥无聊不愿学习,基于此,本文探究初中物理的趣味性教学,认为教学与生活实践相结合能强化课堂教学趣味性,此外物理教师还需要修
【机 构】
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甘肃省定西市岷县秦许初级中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年47期
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