【摘 要】
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在小学数学的教学中，分数应用题可以说既是一个重点，也是一个难点。由于这部分知识本身就比较抽象，所以在教师的教学和学生的学习上都感到比较困难，老师在教学中一般都按教材的安
【机 构】
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陕西省武功县普集街乡香西小学 712200
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在小学数学的教学中，分数应用题可以说既是一个重点，也是一个难点。由于这部分知识本身就比较抽象，所以在教师的教学和学生的学习上都感到比较困难，老师在教学中一般都按教材的安排用方程的思想来引导学生完成对分数除法应用题的算理的推演，而在实际的复杂计算中，这种方法又很难在实践操作中的应用，而算术理论对于分数除法的理解又是逆向思维，学生受乘法干扰比较大，容易造成思维上的混乱。通过长期的小学数学教学实践，我发现了两类分数应用题的解法，教学中应用这两种方法，解答这两类应用题，学生很容易掌握，解题准确性也高。
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