【摘 要】
：
以2010年苏州市15个稻麦轮作省级耕地质量监测点数据为基础,分析了各监测点的肥料投入品种、投入量、投入结构、作物养分吸收和土壤养分平衡状况。结果表明,苏州市各监测点的
【机 构】
：
苏州市耕地质量保护站,苏州市农产品安全监测中心
论文部分内容阅读
以2010年苏州市15个稻麦轮作省级耕地质量监测点数据为基础,分析了各监测点的肥料投入品种、投入量、投入结构、作物养分吸收和土壤养分平衡状况。结果表明,苏州市各监测点的肥料投入品种均为化肥,化肥品种主要包括尿素、普钙、氯化钾和复混肥。各监测点全年的氮肥平均投入量（以纯氮计）为33.33kg/mu,磷肥投入量（以五氧化二磷计）为8.03kg/mu,钾肥投入量（以氧化钾计）为9.52kg/mu;投入结构平均为N：P_2O_5：K_2O=1.00：0.24：0.29;作物平均氮素吸收量为16.60kg/mu,磷
其他文献
音乐欣赏课是音乐教学的重要部分,教师要充分重视培养农村学生音乐欣赏的能力,让学生热爱音乐欣赏课,为终身学习和享受音乐奠定基础。
Music appreciation class is an impo
贵刊1999年第1期陈宜老师在《观察——探索简洁解题的一种思想方法》中，
随着我国不断地对现有经济制度进行深化改革，我国人民生活水平大幅度提高，对饮食需求地大幅增加，猪肉、鸡蛋、牛奶等畜牧养殖产品逐渐成为人们饮食需求的重要组成部分，畜牧业的发
在我国的"一带一路"重大战略行动中,我国国家林业局经济发展研究中心发表《林业在"一带一路"战略中大有可为》的文章,围绕"一带一路"思想,建议成立林业贸易促进会,创建"一带
四川荣县栽培李子历史悠久，以本地的青灰、黄灰为主栽品种，品种结构单一，品质差，成熟期集中在端午节，不能适应农业产业发展要求。2016年荣县为促进当地农民及贫困户脱贫增收，围绕农
运用区间理论,讨论了区间参数的结构振动控制问题,给出了求解闭环系统区间特征值的一种方法.基于区间参数导出了区间刚度矩阵和质量矩阵,然后利用矩阵摄动理论和区间扩张理论
如何提高教学效果,培养学生能力,《GX》实验教程给教师的教学提供了很好的素材.本文就此作一些粗浅的探讨.一抓住精辟概述讲授深入浅出培养学生思维的深刻性《GX》教程,无论
数学问题解决的移植化归策略是数学教学中解决复杂问题的一种比较优秀的策略.它能从转化问题解决的角度来解决数学问题,从而使复杂的问题简单化.也能通过数学问题解决培养学
高职英语教学中＂学困生＂的问题是高职教育的一个重要课题。笔者分析了高职英语＂学困生＂的特征及形成原因,并提出通过建立和谐的师生关系、营造和谐的课堂气氛、开展合作学习、实
茄子是人们非常熟悉的蔬菜之一,属于茄科茄属,是人们饮食生活当中的常客。茄子是多年生草本植物,在吉林省多称其为＂茄子＂,广东人也称其为＂矮瓜＂,笔者通过本文总结了茄子种植技术