洗发水广告
　　
　　前桌小丽好不容易留长了头发，甚是得意。这天，她看了电视里的洗发水广告，觉得自己的头发也离那个境界不远了，就在宿舍里飘飘然起来了。
　　小丽一边努力转圈一边念念有词，好像念的是什么洗发水的广告词，可我们仔细一听，原来她说的是：“秀发去无踪，头屑更出众。”
　　
　　创新学习法
　　
　　语文老师提倡同学们要学会“创新学习法”。他举例说：“李白，字‘太白’，古人用‘字’说明‘名’的。像诸葛亮，字‘孔明’就是很亮的意思。你们要开拓思路，创新学习方法。”
　　我觉得有趣，受到了启发，便举手发表自己对背诵古诗的记忆“新招”。我说：“仿效老师的方法，我背诵《静夜思》一定又快又准。”
　　老师很感兴趣，鼓励我示范一下。
　　于是，我便背诵起来：
　　“床前明月光（头佬），
　　疑是地上霜（谐‘镶’音）（牙佬）。
　　举头望明月（饼佬），
　　低头思故乡（下佬）。”
　　老师笑嘻嘻地说：“你的方法是土了一点，但应该能把这首诗记得牢牢的。值得鼓励！大家说对不对？”
　　同学们都抱着笑疼了的肚子，缓过气来说：“老师，我们都能把这首诗记得牢牢的！”
　　
　　“我”高十丈
　　
　　最近学校里丢失自行车的现象很严重。我们班半个月内就被偷了四辆，此后，学校保安加强了巡逻，但小偷始终来去无踪，大家除了臭骂小偷一通，却都无可奈何。
　　同桌新买了一辆山地车，是小偷最感兴趣的车型。我们都很替他担心。同桌却“山人自有妙计”，他想出了一个新点子：“我每天停车后就把坐垫拿走，车骑不了，小偷偷车后也逃得不快，我们不就能捉住他了吗？”
　　大家击掌大笑：“好计！妙计！”
　　果然是妙计，同桌的山地车居然安安稳稳放了一个多月。只是苦了他，每次停车后，就得从书包里掏出扳手，把坐垫拆走。
　　一天，同桌在图书馆看书累了，站在窗口看风景。
　　忽然，同桌看见一个穿着校服的男生走向停车棚。奇怪的是，他手里也抱着个坐垫。
　　同桌莞尔一笑：“我的防偷车妙招竟然被克隆了！”
　　同桌正沾沾自喜，突然有一种不祥之感，心中暗暗地叫了声：“不妙！”
　　同桌急忙冲下楼，却迟了。同桌远远望见那小偷早将他的车锁打开，装上坐垫，飞快地骑出了校门。同桌大叫：“有贼啊！”他越喊叫，小偷骑得越快，转眼就没影了。
　　真是道高一尺，魔高一丈！同桌无奈地叹息：“我再也不买自行车了！”
　　我沉吟了一会，终于想出一计。我安慰同桌：“盗高一丈，我高十丈！我们如此这般……”
　　过了几天，那个穿校服的男生又出现了。伏在车棚对面的我们等他一推出偷来的自行车，便大声喊叫着冲了出来：“捉小偷啊！”
　　小偷原先还强作镇定地推车而行，听到我们的喊叫，便飞身上车，正想用力踩脚踏板来个百米冲刺，忽然，“啪”的一声，他连人带车摔倒在地。闻讯而来的保安一拥而上，捉住了这个穿校服冒充本校学生的小偷。
　　看到小偷一脸的不明白，我从车链中拆出一个小小的回形针：“看你高明还是我高明？”
　　原来，我想出的妙计是：用回形针偷偷地放在一些小偷会感兴趣的靓车的车链上，小偷一踩动，齿轮就被卡住……学校的保安也同意我的方案，我们终于等来了小偷自投罗网。
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