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高中生物课堂教学有效性初探
高中生物课堂教学有效性初探
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gbnew
【摘 要】
:
在高中生物教学中如何实施有效教学,使学生受益达到最大化,是新课程改革中面临的问题之一。本文从备课、课堂结构安排、课堂语言、学生的自主学习能力、师生关系和课堂评价等方
【作 者】
:
罗军凯
【机 构】
:
甘肃兰州市榆中县恩玲中学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
新课程
高中生物
有效教学
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在高中生物教学中如何实施有效教学,使学生受益达到最大化,是新课程改革中面临的问题之一。本文从备课、课堂结构安排、课堂语言、学生的自主学习能力、师生关系和课堂评价等方面探讨了高中生物课堂有效性的实施策略。
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