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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对合肥市经开区五所小学花样跳绳运动开展的现状进行调查与分析,结果显示:由于师资力量不足花样跳绳运动没有在被调查的小学全面开展:学生对花样跳绳运动有一定的认知度但是对其兴趣度不是很高。对此,本文针对这些问题进行分析,针对性的给出了一些在小学中如何推广花样跳绳的一些建议,以期能够为相关工作者提供参考。