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在小学阶段开展道德与法治课程,有利于落实素质教育和德育,通过合理科学的教学方式,将道德与法治教学内容传输给学生,能够提升学生的综合素养.现提出将微课与小学道德与法治学科相结合,利用微课为学生提供实例教学,以便学生理解知识,拉近学生与社会的距离,实现综合发展.
微课教学在小学道德与法治生活实践课例中的运用与探究
【摘 要】
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在小学阶段开展道德与法治课程,有利于落实素质教育和德育,通过合理科学的教学方式,将道德与法治教学内容传输给学生,能够提升学生的综合素养.现提出将微课与小学道德与法治
【机 构】
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陕西省西安市西安经开第五小学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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