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新型职业农民培训对提高农民人力资本水平、促进农业现代化具有关键意义。为此,我国各级政府将其纳入＂基本公共服务＂范畴,不断加强职业农民培训的制度建设和投入力度。但现实中,职业农民培训在培训起点、过程、结果三方面存在不同程度的不公平问题。基于此,职业农民培训应该扩大培训对象的范围,促进其起点公平;完善培训方式和内容,提高教学质量,推进职业农民培训的过程公平;建立公平的考核机制,促进结果公平。