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不同文体具有不同的特征,其相应的教学方法也应不同。所以在小学语文阅读教学过程中,应关注文本特点,掌握相关文本知识,以提高小学语文阅读教学水平,促进小学语文教学的不断发展。
关注文体特点,提高小学语文教学效率
【摘 要】
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不同文体具有不同的特征,其相应的教学方法也应不同。所以在小学语文阅读教学过程中,应关注文本特点,掌握相关文本知识,以提高小学语文阅读教学水平,促进小学语文教学的不断
【机 构】
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青海省格尔木第十二中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年13期
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