人工耳蜗植入儿童康复效果评估指标韵母识别能力的标准化研究

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目的本研究通过对300例2~6.5岁健听儿童采用全国聋康系统通用的韵母识别能力词表进行评估,测试各年龄段健听儿童的韵母识别率,分析年龄对韵母识别能力的影响,探讨韵母识别能力作为人工耳蜗植入儿童的康复效果评估指标的有效性及合理性。方法采用单因素方法分析,因变量为健听儿童的韵母识别率,自变量为健听儿童的年龄。应用统计学软件SPSS16.0进行数据分析。结果 2~6.5岁年龄段健听儿童的韵母识别率都在90%以上;该评估指标显示健听儿童韵母发育发展规律。结论韵母识别能力在人工耳蜗植入儿童的术后康复评估中可以作为一
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