【摘 要】
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高校学习共享空间是一种用于学习的,集中了图书馆资源与学校资源的智慧型服务模式。这种模式“以生为本”,支持学习的全过程。它是在建构主义学习理论的影响下产生的一种图书
【基金项目】
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2016年湖北省教育厅人文社科项目（16Y208）
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高校学习共享空间是一种用于学习的,集中了图书馆资源与学校资源的智慧型服务模式。这种模式“以生为本”,支持学习的全过程。它是在建构主义学习理论的影响下产生的一种图书馆学术服务的新模式,之后伴着web2.0的发展,它逐步成为高校学生的热爱,并引起重视,在信息技术的快速转变下,一跃成为高校教改试验的重要法器,其研究价值具有意义。本文从其产生、背景出发,纵向分析其特点,再以国外高校成熟案例详做分析,横向剖析其建设方式,探寻出建设高校学习共享空间的最佳途径。
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