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本文主要就初中英语学生自学能力培养方法中的创设学习气氛,教师引导学习进行了评价多元化的方法展开了分析,最终希望借助于本次研究,能够为相关的初中英语学生自学能力培养方法,提供一些可供参考的内容.
初中英语学生自学能力培养方法
【摘 要】
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本文主要就初中英语学生自学能力培养方法中的创设学习气氛,教师引导学习进行了评价多元化的方法展开了分析,最终希望借助于本次研究,能够为相关的初中英语学生自学能力培养
【机 构】
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西藏昌都市贡觉县教育局,西藏 昌都,854200
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年7期
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