【摘 要】
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素质教育要求学校和教师在开展具体的教学活动时,加强对学生综合素质的培养,不仅要让学生掌握基本的知识内容,提高学生的学习成绩,还要提升学生的综合能力,以适应社会发展的
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素质教育要求学校和教师在开展具体的教学活动时,加强对学生综合素质的培养,不仅要让学生掌握基本的知识内容,提高学生的学习成绩,还要提升学生的综合能力,以适应社会发展的实际需要。在小学语文教学过程中融入情感教育,能有效改善传统语文教学的枯燥、刻板等问题,同时能不断丰富小学语文课程教学形式,实现学生的全面发展。本文通过对情感教育方式在小学语文教学中的应用展开具体分析,以促进小学语文教学质量和水平的提升。
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