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文题速递
学校要举办一次以“我的梦想”为话题的演讲比赛，请你参加并写一篇演讲稿。不少于600字。
学校要举办一次以“我的梦想”为话题的演讲比赛，请你参加并写一篇演讲稿。不少于600字。
方法步骤
1.解读话题，明确观点
“我的梦想”这一话题，关键词为“我”和“梦想”，所以应围绕“我”本人的梦想来确定观点，要有对梦想的个性化理解，要有独特的追梦历程。可适当升华到大众的梦想，但不能写成普遍意义上的有关梦想的说教。此外，围绕这一话题，要确定一个核心观点，不能仅仅以“我的梦想”为标题，拉拉扯扯写一些不痛不痒的话，全文不能没有提纲挈领的中心句。可以以“为梦前行，不负韶光”“梦想，成功的风帆”“人生，必须有梦想为灯塔”“坚持梦想，不惧人言”“追梦路上，风雨无阻”等为标题，表明自己的观点。
2.事例典型，叙议结合
演讲稿属于议论文，受众是听众。这两方面决定了演讲稿不仅要观点鲜明，还要有典型事例来证明观点，来吸引听众的注意力，进而达到说服听众的目的。可以一边举例一边议论，这叫夹叙夹议。还可以先举例再议论，这叫先叙后议。不要先来几百字的议论再举例，这种先议后叙的写法，缺乏说服力与吸引力。
3.选好结构，合理展开
演讲稿的结构与议论文的结构相通，常见的有横式结构、纵式结构。横式，就是一个中心论点下有二三个分论点，分论点之间形成并列关系。如梁启超的《敬业与乐业》，首先提出中心观点：敬业与乐业，是人类生活的不二法门。接下来分别从三个方面来阐述中心观点：有业的必要性、我们要敬业、我们要乐业。纵式，就是递进式，即通过不断追问或阐述，如同层层剥笋，使观点逐渐明朗。如罗迦·费·因格的《谈创造性思维》，先设题引出要有创造性思维，再举例证明创造性思维的几个要素，接着阐明哪些人具有创造性思维，最后总结全文，重申中心论点。这次写演讲稿，也要注意结构的安排，做到脉络清晰、层次分明。
注意事项
1.有听众意识，不自说自话
写作时要明确：演讲稿是要公诸于众的，面对的是评委和在校学生。演讲稿中既可以诉说自己对梦想的理解、梦想对自己的激励作用和自己为实现梦想付出的努力等，又要与听众有所联系。因此，或通过对梦想的执着追求来打动听众，或通过启发让听众深思，或号召听众为实现梦想行动起来。
2.语言要适合演讲
多用短句，少用长句;多用常用语，少用专业术语。引用名言时，多用大家能听懂的名言，少用生僻拗口听来费脑费神的名言。
习作展示一
追梦路上，风雨无阻
◎张馨月
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《追梦路上，风雨无阻》。
同学们，请问你们有梦想吗？如果没有梦想，告诉你们，从当下开始，追梦不晚;如果有梦想，恭喜你们，你们有了目标，就有了奋斗的动力。
我的梦想是成为一名民谣吉他手。吉他在中国音乐界不算是宠儿，更何况我喜欢的还是民谣吉他。但它在我心中是至高无上的，它就像磁石一样吸引着我。我一步步向它靠近，它仿佛就在不远处等着我。
可是，当我接近它时，却发现它像带刺的苍耳，既刺痛我，又粘着我，让我欲罢不能。每一次去上吉他课，我都要遭受琴弦的摧残。我最烦的就是三级和弦，有可能是因为我的手指太短，也有可能是因为我用的吉他太大，每次一按Dm和弦，就感觉陷入了无底深渊。在如此艰难的情况下，手指还得垂直地、紧紧地按着53421，而且必须连续保持这个姿势40分钟。不到下课，我的手早已麻木，没了知觉。左手的每一根指头都会留下一道深深的痕迹，还发紫。用右手按一下，只有一种感觉——钻心的疼痛。幸好我不是用右手来按品的，要不然我疼得都握不住笔。
每天，这种疼痛都伴随着我。可是，我从未后悔。付出与收获的天平是平衡的。我付出了狂热与认真，也获得了应有的回报：如今的我，不看吉他也可以准确地左手按品、右手按弦;如今的我，可以熟记各种和弦;家人也不再反对我弹吉他了，甚至还大力支持我弹吉他……我的快乐简直难以言表，我所有的付出，都没有白费。
但是，梦想的实现不是轻而易举的，或许，前路还会有风浪，还会有雨雪，但我依然会乘风破浪，风雨兼程。同学们，如果你们也有梦想，就坚定前行吧，带着力量的宝剑披荆斩棘，不管前方未知的路上还有多少暗流汹涌，我相信你们一定能化险为夷。相信吧，梦想就在不远处，成功的日子终会来临！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（四川广安市友谊中学实验学校初2018级7班）
点评
小作者开门见山，直接入题，而且与听众互动，拉近了与听众的距离;接下来写梦想对自己的吸引、“我”追求梦想的艰辛，以及“我”对梦想的执着;结尾号召大家努力追求梦想，永不言弃。纵式结构，思路清晰。感情真挚，语言活泼明快，有感染力。
习作展示二
努力奋斗，为梦起航
◎姚明君
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《努力奋斗，为梦起航》。
我猜你们都听过这样一句话吧：“没有梦想的人，和咸鱼有什么区别？”没错，人有了梦想，人生才有意义。
我的梦想是当一名厨师。或许你们会说：你才多大啊，有这方面的天赋吗？我会反驳：虽然我还小，但我可以提前准备，为到达梦想的彼岸而扬帆起航。至于天赋，爱迪生不是说“天才=99%的汗水+1%的灵感”吗？
我的梦想不是空想。为了实现厨师梦，我已经在默默练习了。当妈妈做饭时，我会站在一旁观摩，认真学习妈妈切菜的刀法、炒菜的动作、添加调料的比例、调节燃气灶的火候……这些细节我都一一认真地记住。觉得可以试一试时，我就會主动去切菜、炒菜。虽然有时切菜切到了手，炒菜烫到了手，但我没有抱怨。我已经学会炒好几道菜了，如红烧茄子、青椒肉丝、番茄炒蛋、焖豆角，味道还不错。妈妈夸奖说：“家有暖男小厨神，幸福！”听到这话，我感到由衷的自豪，我离梦想又近了。
追梦路长，漫漫修远。有时我也会觉得梦想离我很远。当静下心来，思考我的厨师梦时，我也会想到做厨师的艰辛与困难。你看，炎热的夏天，那熙熙攘攘的餐馆内，厨房像个大蒸笼，厨师们都满头大汗，却只能忍着，继续工作。想到以上情景，我就觉得当厨师真是又热又累。瞬间，我与我的厨师梦犹如隔了一座大山。
但是，一个人的追梦之路必然不会一帆风顺。正因为这样，我们才能不断强大，不断完善自己;正因为这样，实现梦想的道路上才会风景无限。
同学们，你们在追梦的路上，也会遇到许多坎坷、许多困难，但我相信，万水千山，沟沟坎坎，你们一定会踏平坎坷，超越自己，升华自己。加油奋斗吧，同学们！努力拼搏吧，青少年！梦想的曙光就在前方！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（四川广安市友谊中学实验学校初2018级7班）
点评
这篇演讲稿观点明确，语言流畅而活泼，有流行语，增加了作文的时代感;有名言，增加了作文的说服力。论证思路清晰，梦想接地气，有生活气息。开头简洁，结尾有力，由个人推及大家，是一篇有说服力的演讲稿！
学校要举办一次以“我的梦想”为话题的演讲比赛，请你参加并写一篇演讲稿。不少于600字。
学校要举办一次以“我的梦想”为话题的演讲比赛，请你参加并写一篇演讲稿。不少于600字。
方法步骤
1.解读话题，明确观点
“我的梦想”这一话题，关键词为“我”和“梦想”，所以应围绕“我”本人的梦想来确定观点，要有对梦想的个性化理解，要有独特的追梦历程。可适当升华到大众的梦想，但不能写成普遍意义上的有关梦想的说教。此外，围绕这一话题，要确定一个核心观点，不能仅仅以“我的梦想”为标题，拉拉扯扯写一些不痛不痒的话，全文不能没有提纲挈领的中心句。可以以“为梦前行，不负韶光”“梦想，成功的风帆”“人生，必须有梦想为灯塔”“坚持梦想，不惧人言”“追梦路上，风雨无阻”等为标题，表明自己的观点。
2.事例典型，叙议结合
演讲稿属于议论文，受众是听众。这两方面决定了演讲稿不仅要观点鲜明，还要有典型事例来证明观点，来吸引听众的注意力，进而达到说服听众的目的。可以一边举例一边议论，这叫夹叙夹议。还可以先举例再议论，这叫先叙后议。不要先来几百字的议论再举例，这种先议后叙的写法，缺乏说服力与吸引力。
3.选好结构，合理展开
演讲稿的结构与议论文的结构相通，常见的有横式结构、纵式结构。横式，就是一个中心论点下有二三个分论点，分论点之间形成并列关系。如梁启超的《敬业与乐业》，首先提出中心观点：敬业与乐业，是人类生活的不二法门。接下来分别从三个方面来阐述中心观点：有业的必要性、我们要敬业、我们要乐业。纵式，就是递进式，即通过不断追问或阐述，如同层层剥笋，使观点逐渐明朗。如罗迦·费·因格的《谈创造性思维》，先设题引出要有创造性思维，再举例证明创造性思维的几个要素，接着阐明哪些人具有创造性思维，最后总结全文，重申中心论点。这次写演讲稿，也要注意结构的安排，做到脉络清晰、层次分明。
注意事项
1.有听众意识，不自说自话
写作时要明确：演讲稿是要公诸于众的，面对的是评委和在校学生。演讲稿中既可以诉说自己对梦想的理解、梦想对自己的激励作用和自己为实现梦想付出的努力等，又要与听众有所联系。因此，或通过对梦想的执着追求来打动听众，或通过启发让听众深思，或号召听众为实现梦想行动起来。
2.语言要适合演讲
多用短句，少用长句;多用常用语，少用专业术语。引用名言时，多用大家能听懂的名言，少用生僻拗口听来费脑费神的名言。
习作展示一
追梦路上，风雨无阻
◎张馨月
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《追梦路上，风雨无阻》。
同学们，请问你们有梦想吗？如果没有梦想，告诉你们，从当下开始，追梦不晚;如果有梦想，恭喜你们，你们有了目标，就有了奋斗的动力。
我的梦想是成为一名民谣吉他手。吉他在中国音乐界不算是宠儿，更何况我喜欢的还是民谣吉他。但它在我心中是至高无上的，它就像磁石一样吸引着我。我一步步向它靠近，它仿佛就在不远处等着我。
可是，当我接近它时，却发现它像带刺的苍耳，既刺痛我，又粘着我，让我欲罢不能。每一次去上吉他课，我都要遭受琴弦的摧残。我最烦的就是三级和弦，有可能是因为我的手指太短，也有可能是因为我用的吉他太大，每次一按Dm和弦，就感觉陷入了无底深渊。在如此艰难的情况下，手指还得垂直地、紧紧地按着53421，而且必须连续保持这个姿势40分钟。不到下课，我的手早已麻木，没了知觉。左手的每一根指头都会留下一道深深的痕迹，还发紫。用右手按一下，只有一种感觉——钻心的疼痛。幸好我不是用右手来按品的，要不然我疼得都握不住笔。
每天，这种疼痛都伴随着我。可是，我从未后悔。付出与收获的天平是平衡的。我付出了狂热与认真，也获得了应有的回报：如今的我，不看吉他也可以准确地左手按品、右手按弦;如今的我，可以熟记各种和弦;家人也不再反对我弹吉他了，甚至还大力支持我弹吉他……我的快乐简直难以言表，我所有的付出，都没有白费。
但是，梦想的实现不是轻而易举的，或许，前路还会有风浪，还会有雨雪，但我依然会乘风破浪，风雨兼程。同学们，如果你们也有梦想，就坚定前行吧，带着力量的宝剑披荆斩棘，不管前方未知的路上还有多少暗流汹涌，我相信你们一定能化险为夷。相信吧，梦想就在不远处，成功的日子终会来临！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（四川广安市友谊中学实验学校初2018级7班）
点评
小作者开门见山，直接入题，而且与听众互动，拉近了与听众的距离;接下来写梦想对自己的吸引、“我”追求梦想的艰辛，以及“我”对梦想的执着;结尾号召大家努力追求梦想，永不言弃。纵式结构，思路清晰。感情真挚，语言活泼明快，有感染力。
习作展示二
努力奋斗，为梦起航
◎姚明君
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《努力奋斗，为梦起航》。
我猜你们都听过这样一句话吧：“没有梦想的人，和咸鱼有什么区别？”没错，人有了梦想，人生才有意义。
我的梦想是当一名厨师。或许你们会说：你才多大啊，有这方面的天赋吗？我会反驳：虽然我还小，但我可以提前准备，为到达梦想的彼岸而扬帆起航。至于天赋，爱迪生不是说“天才=99%的汗水+1%的灵感”吗？
我的梦想不是空想。为了实现厨师梦，我已经在默默练习了。当妈妈做饭时，我会站在一旁观摩，认真学习妈妈切菜的刀法、炒菜的动作、添加调料的比例、调节燃气灶的火候……这些细节我都一一认真地记住。觉得可以试一试时，我就會主动去切菜、炒菜。虽然有时切菜切到了手，炒菜烫到了手，但我没有抱怨。我已经学会炒好几道菜了，如红烧茄子、青椒肉丝、番茄炒蛋、焖豆角，味道还不错。妈妈夸奖说：“家有暖男小厨神，幸福！”听到这话，我感到由衷的自豪，我离梦想又近了。
追梦路长，漫漫修远。有时我也会觉得梦想离我很远。当静下心来，思考我的厨师梦时，我也会想到做厨师的艰辛与困难。你看，炎热的夏天，那熙熙攘攘的餐馆内，厨房像个大蒸笼，厨师们都满头大汗，却只能忍着，继续工作。想到以上情景，我就觉得当厨师真是又热又累。瞬间，我与我的厨师梦犹如隔了一座大山。
但是，一个人的追梦之路必然不会一帆风顺。正因为这样，我们才能不断强大，不断完善自己;正因为这样，实现梦想的道路上才会风景无限。
同学们，你们在追梦的路上，也会遇到许多坎坷、许多困难，但我相信，万水千山，沟沟坎坎，你们一定会踏平坎坷，超越自己，升华自己。加油奋斗吧，同学们！努力拼搏吧，青少年！梦想的曙光就在前方！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（四川广安市友谊中学实验学校初2018级7班）
点评
这篇演讲稿观点明确，语言流畅而活泼，有流行语，增加了作文的时代感;有名言，增加了作文的说服力。论证思路清晰，梦想接地气，有生活气息。开头简洁，结尾有力，由个人推及大家，是一篇有说服力的演讲稿！