培养自主学习能力 创设和谐政治课堂

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初中思想品德教材中,原理、结论与典型事例相结合,通俗易懂,可读性强,这就为课堂自主学习创造了条件。教师应该充分利用这些条件改进教学方法,培养学生自主学习的习惯和主动进取的精神,以取得良好的教学效果。根据多年的思想政治课教学实践,笔者认为培养学生的能力应该注意以下几点。
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